Xây dựng và Vận hành hệ thống Đào tạo nội bộ

CHÚ Ý: NẾU BẠN ĐANG GẶP TÌNH TRẠNG

• Đào tạo có cần thiết không? Nên hiểu như thế nào về Đào tạo, về Huấn luyện?

• Làm sao để truyền tải (đào tạo) tầm nhìn, giá trị cốt lõi, lan tỏa rộng và sâu sứ mệnh của công ty?

• Kế hoạch đào tạo được xây dựng như thế nào cho sát với công việc, triển khai trôi chảy nhất?

• Ngân sách như thế nào là phù hợp? Cách xây dựng?

• Như thế nào thì một chương trình, kế hoạch đào tạo được đánh giá là hiệu quả?

• Chỉ số đo hiệu quả đào tạo nội bộ?

• Đào tạo chuyên môn khi nào?

• Các chức danh, các cấp bậc khác nhau thì đào tạo cái gì? Bác Giám đốc có đào tạo giống chị Trưởng ban không?

• Nên sử dụng hình thức đào tạo nào: Giảng viên nội bộ, đơn vị thuê ngoài hay E-learning?

• Xây dựng văn hóa tự đào tạo thông qua văn hóa học tập, lãnh đạo đi trước làm gương là làm như thế nào?

• Làm sao để thu hút được 100% người tham gia?

• Xây dựng KPI cho học viên có cần thiết không hay cố gắng truyền thông, kêu gọi sự tự nguyện?

• Xây dựng KPI giờ dạy cho giảng viên nội bộ là cấp quản lý như thế nào thì phù hợp?

• Tiêu chuẩn của giảng viên? Tiêu chí của một bộ bài giảng chuẩn?

• Bạn sẽ biết cách hoạch định đào tạo phát triển;

• Bạn sẽ biết cách phân tích và đánh giá thực trạng đào tạo thông qua phân tích SWOT;

• Bạn sẽ sở hữu chiến lược đào tạo phát triển;

• Bạn sẽ biết cách đánh giá năng lực và liên kết với đào tạo phát triển;

• Bạn sẽ có được dòng chảy công việc của đào tạo phát triển;

• Bạn sẽ sở hữu quy chế và quy trình đào tạo;

• Bạn sẽ sở hữu nguyên tắc xây dựng kế hoạch, các tình huống thực tiễn, bộ công cụ khóa học

•  Những giám đốc, trưởng phòng, phó phòng đào tạo tại các doanh nghiệp;
• Người quản lý bộ phận đào tạo (thường là bộ phận nhân sự) tại doanh nghiệp;
• Các đối tượng mong muốn tìm hiểu và trao dồi kiến thức.